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¡Bienvenido a la Ciencia de la Química!
Estás a punto de embarcarte a un viaje apasionante. Esta página se ha escrito teniendo en mente a estudiantes como tú, quienes se encuentran en estos temas por primera vez. La travesía por la química puede ser muy amena. El objetivo central de esta página es hacer que este viaje sea estimulante y que a la vez puedas disfrutar, ayudándote a comprender los principios centrales de este campo y pidiéndote que lo apliques a medida que te adentres en sus contenidos.
El consejo más importante que debes recordar y seguir al estudiar química es ¡NO RETRASARSE! Los pasos más importante para aprender química son muy sencillos; cada uno de por sí es relativamente fácil de dominar, pero, sin apuros, ya que son muchos y el tema puede volverse abrumador con la rapidez, así que avanza paso a paso.
Que tengas éxitos en tus estudios. Espero que disfrutes el curso de química y aprendas a disfrutar la lógica de esta fascinante disciplina. Si tienes comentarios acerca de la página, o alguna sugerencia para mejorarla, me gustaría que me lo manifiestes. Recuerde, los comentarios positivos son la mayor diversión, pero los negativos son más útiles...
La Ciencia de la Química
Esta página se ha de ocupar de la enseñanza de la química. El término química pertenece al vocablo común de la gente y generalmente se le aplica con corrección para designar una serie de procesos o de productos los cuales se sabe que dependen de ella.
Nuestro interés va más allá de informar sobre la química. Se persigue lograr una comprensión cabal del significado, sus principios, métodos y aplicaciones, destacando su importancia formativa para el hombre que integra la civilización actual.
¿Qué le pasa por cabeza cuando escucha el vocablo “química”? probablemente piense en alguna sustancia explosiva o con mal olor. Es verdad, estos compuestos son sustancias químicas, pero estas se encuentran en todas partes. El detergente y el blanqueador que utiliza para lavar la ropa son sustancias químicas. También lo son los metales y los plásticos de que están elaboradas las lavadoras y las secadoras. Su propio cuerpo está formado por sustancias químicas de las cuales la más abundante es el agua (65% de su peso).
Efectivamente, estudiar química es como estudiar la vida. A medida que escudriñe esta página, aprenderá acerca de las estructuras e interacciones fundamentales de las cosas que usted cree conocer: el agua que bebe, el aire que respira y los alimentos que consume. Se observará como a través del tiempo los químicos han dado al mundo, no solo un mayor conocimiento del mismo, sino productos que nos dan mejor calidad de vida. Estos productos incluyen: polímeros (plásticos, nylon, orlón, poliéster, PVC), fertilizantes y muchos agentes farmacéuticos.
Química: Un Componente Importante de su Educación
¿Cuál es el propósito de la educación? Debido a que está gastando tiempo, energía y dinero considerables para obtener una educación, esta es una pregunta importante.
Algunas personas parecen equiparar la educación con el almacenamiento de hechos en el cerebro. Estas personas en apariencia creen que la educación simplemente significa memorizar las respuestas de todos los problemas presentes y futuros de la vida.
Aunque esto es claramente irracional, muchos estudiantes parecen comportarse como si este fuese su principio guía. Estos estudiantes desean memorizar listas de hechos y reproducirlas en los exámenes.
Consideran injusta cualquier pregunta del examen que requiera algún pensamiento original o algún procesamiento de la información. De hecho, podría ser tentador reducir la educación a un simple abarrotamiento de hechos, debido a que este método puede producir satisfacción a corto plazo para el estudiante y el profesor. Y por supuesto, el almacenamiento de hechos en el cerebro es importante. No puede funcionar sin saber que rojo significa alto, que la electricidad es peligrosa, que el hielo es resbaladizo, y así sucesivamente.
Sin embargo, el sólo recordar información abstracta sin la habilidad de procesarla lo hace un poco mejor que una enciclopedia andante. Los estudiantes ya formados siempre parecen traer el mismo mensaje cuando regresan al liceo. Las características que son importantes para su éxito son un conocimiento de los fundamentos de sus campos, la habilidad para reconocer y resolver problemas y para comunicarse de manera efectiva. También ponen énfasis en la importancia de un nivel alto de motivación. ¿Cómo el estudio de la química le ayuda a lograr estas características?
El hecho de que los sistemas químicos son complicados es en realidad una bendición, aunque esté bien disfrazada.
El estudio de la química no le hará por sí mismo un buen solucionador de problemas, pero puede ayudarle a adquirir una actitud positiva y entusiasta hacia la resolución de problemas, y puede contribuir a mejorar su confianza. El aprender a “pensar como un químico” puede ser valioso para cualquiera en cualquier campo.
De hecho, la industria química está altamente poblada en todos los niveles y en todas las áreas por químicos e ingenieros químicos. Las personas que fueron entrenadas como profesionales en esta área con frecuencia sobresalen no sólo en la investigación y producción química, sino en las áreas de personal, mercadotecnia, ventas, desarrollo, finanzas y administración. El punto es que gran parte de lo que aprende en este curso puede aplicarse a cualquier campo de esfuerzo. Por tanto, tenga cuidado de no tomar un punto de vista muy estrecho de este curso.
Trate de ver más allá de la frustración de corto plazo hacia los beneficios a largo plazo. Puede que no sea fácil aprender a ser un buen solucionador de problemas, pero bien vale la pena el esfuerzo.
¿Quienes Somos?
La Ciencia de la Química es una página que tiene la tarea de procesar y difundir el conocimiento científico de un modo que resulte accesible para el público general, cuyo fin es acercar y dar a conocer a sus lectores el maravilloso mundo de la química.
Los contenidos de la página son publicados por mi persona, licenciado Jhonni Paredes, un profesor de Química egresado de la Facultad Experimental de Ciencias de la Universidad del Zulia
En la página se puede encontrar información de todo lo referente a la química, como libros de química y bioquímica en formato PDF, Blogs y clases de química para tercero, cuarto y quinto año de bachillerato entre otras cosas.
Esperamos que tu experiencia en La Ciencia de la Química sea agradable y placentera.
Si eres estudiante, profesor o simplemente te interesa la química, y tienes cualquier duda o pregunta e incluso cualquier sugerencia, no dudes en contactarnos.
Si deseas colaborar publicando algún contenido ponte en contacto con nosotros.
¡Muchas gracias por tu visita!
¿Por Qué se Escribió la Página?
El principio que me guio a escribir esta página fue presentar la química de bachillerato como una ciencia amena, divertida, sencilla y de vital importancia.
Hay muchos son los estudiantes que piensan que la química es una materia que tienen que cursar porque está en el pénsum de estudio y que es un asignatura que tienen que ver por razones que desconocen.
Algunos temen que los objetivos de las clases de química son prueba de saber, cuánto pueden resistir sin ofuscarse.
Los demás imaginan que aprender química general es igual que aprender el idioma chino, ruso o búlgaro, países al que nunca van a visitar.
Llegan a la química de bachillerato habiendo cursado otras materias de ciencias, (como biología) pero, seguramente no han tenido la ocasión de aprender una ciencia que no es conjunto de temas individuales, sino una que se desarrolla y tiene continuidad y que les permite usar lo que aprendieron al iniciar un nuevo tema, para explicar y predecir lo que viene a continuación.
Enseñar y Aprender Química...
Enseñar química y aprender química es una ecuación que no está balanceada.
Efectivamente, es evidente que a nivel mundial la enseñanza de la química se encuentra en crisis.
Ni los nuevos currículos con costosas infraestructuras, ni las nuevas tecnologías de los países ricos han logrado despertar el interés de los estudiantes por las ciencias, especialmente por la química. No hay duda que en la última década se registra un continuo descenso, absoluto o relativo, en la aspiración de los estudiantes de bachillerato por las ciencias experimentales, acompañada de una muy preocupante disminución en el número de estudiantes que continúan estudios universitarios de química. Muy preocupantes resultan, además, los conocidos resultados sobre el pobre aprendizaje de nuestros estudiantes en lo que a la química se refiere.
La presente página es una propuesta de un texto de química con contenidos que pretenden favorecer que la enseñanza de la química sea un vehículo para estimular en los estudiantes la autoconfianza en sus capacidades cognitivas y en sus cualidades creativas, en desarrollar estrategias positivas de trabajo en equipo y de comunicación, y en generar placer por satisfacer la curiosidad innata de la naturaleza humana, sin proponer temas que obliguen al estudio memorístico o al ofrecimiento de respuestas carentes de significado. Se trata, pues, de un curso de Química General que tiene como propósito esencial mostrar una relación innovadora y moderna entre los principios de la química. El rápido desarrollo del conocimiento científico está creando presiones sin precedentes que obligan a cambiar los tradicionales métodos en la enseñanza de esta ciencia. En este nivel, se necesitan urgentemente aproximaciones al estudio de los conceptos básicos de la química, con una presentación más moderna.
Recuerda... puede que la curiosidad mate al gato, pero, qué aburridas pueden llegar a ser siete vidas sin cuestionarse nada en un mundo, en el que puede polemizarse hasta lo más sencillo.
¿Quién "pesa" más?
¿1 litro de Agua o 1 litro de aceite comestible?
¿El aire Caliente o el Aire Frío?
¿El Agua o el Hielo?
¿El Músculo o la Grasa?
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